Membumikan Inovasi di Madrasah; Dari Rutinitas Belajar Menuju Pendidikan yang Relevan dan Berdampak Sosial

Description

Penulis : Ruhdiati, S.Pd.I, M.M.

Penyunting : Saprina Siregar, S.Pd.I., M.Pd.

Blurb :

Perubahan sosial, budaya, dan teknologi menuntut madrasah untuk terus beradaptasi tanpa kehilangan jati diri keislamannya. Di tengah arus modernisasi, madrasah tidak hanya ditantang untuk meningkatkan mutu pembelajaran, tetapi juga menjaga relevansi dan membentuk karakter peserta didik yang berakhlak, kritis, dan berdaya saing.

Buku ini menghadirkan berbagai gagasan, pendekatan, dan strategi inovatif yang dapat diterapkan secara realistis dan kontekstual. Inovasi tidak selalu berarti program besar atau teknologi mahal, tetapi bisa dimulai dari perubahan cara pandang, penyegaran metode mengajar, serta penguatan budaya belajar yang bermakna.

Dengan membahas peran guru, kepemimpinan visioner, kolaborasi warga madrasah, integrasi kearifan lokal, pemanfaatan teknologi, serta evaluasi berbasis data, buku ini menjadi panduan praktis bagi madrasah yang ingin bergerak maju secara berkelanjutan.

Disusun berdasarkan pengalaman lapangan dan praktik baik, buku ini tidak menawarkan resep kaku, melainkan inspirasi yang fleksibel dan dapat disesuaikan dengan karakter setiap madrasah. Sebuah rujukan penting bagi pendidik, pengelola madrasah, dan pemerhati pendidikan Islam yang ingin membangun madrasah adaptif, relevan, dan berdaya saing di era perubahan.